社会上有这样一些真实的事例：一名初一的学生在考试时作弊，监考老师收掉了他的试卷，没想到不到一分钟时间，这名学生走出教室从阳台上跳了下去；一名高二的学生因为爸爸妈妈没在家、开学两天了还没有拿到钱交学费，他从学校附近的桥上跳了下去……如此种种、不一而足。

        作为京华服装学校的一名老师，在感到震惊之余，思索良久而得出结论：孩子缺乏挫折教育。

        现在的孩子，家里条件比以前好了，在父母的宠爱下成长，衣来伸手、饭来张口，挫折在哪里，他们没见过。个别做父母的，一味地呵护着孩子，正常的爱不足，而多多的是溺爱，这得引起家长的警醒。

        记得在十年前听说过东北存在过这么一所学校，学校没有教室、没有宿舍，只有几十台大卡车。学校招收的学生都是父母管不住的叛逆的孩子。学校将孩子装上大卡车，每天将车开到偏远的山区里去上课。上课是露天的。车子停下来让孩子自己搬课桌、搬凳子摆好，然后听老师就着挂在树干上的黑板上课。吃饭呢，只有锅子、大米和菜，米和菜都是生的。老师要求孩子自己搭灶、自己拾柴生火做饭。

        其实这种挫折教育方式是进入了一种误区。好些父母也在认为让孩子吃苦，去强化训练、去体验没有父母呵护的生活。还有些父母觉得，挫折教育就是批评、罚站、不给吃饭，与孩子较劲，让孩子服输等。结果怎样，父母会发现这种效果并没有想象中的那么好。

        让孩子体验艰苦的物质生活并不是挫折教育的重头内容，适可而止就行了。只有重点关注到孩子在心理和情绪上所受到的挫折，才有可能了解到他的思想动态，然后采取良好的沟通方式去化解他内心的矛盾，帮助孩子提高他抵抗其内心产生的沮丧和挫败感的能力，这才是挫折教育的目的。

        孩子的抗挫折能力是强是弱，更多地取决于孩子的心态。

        京华服装学校倡导的是对孩子采取宽严相济的爱心教育模式。

一、凭爱心树立起孩子的自信心。

        我们的班主任老师全部住校，时刻关注着每一个孩子的思想动态。老师能走入孩子的内心世界，引导孩子信赖老师，在老师面前能够做到无话不谈，如此老师正确的观点孩子就很容易接受；鼓励孩子表达自我、表现自我从而树立起孩子的自信心。

二、培养孩子积极的心态。

        “我们的办法总比困难多”、“任何问题只要你想去解决，不存在没有解决不了的问题”。培养孩子以积极的思维模式去看待事物，这样孩子面对的每件事情就会出现积极的结果。

三、增强孩子对不如意事件的心理承受力，引导孩子坦然面对困难，并要求孩子有应变能力去克服困难。

        京华服装学校认为，要培养孩子成才，在教育孩子学好专业知识的同时，也要引导孩子学习心理方面的知识，培养孩子控制情绪、适应环境的能力即承受挫折的能力。

        孩子从京华服装学校出发，不用担心他们经不起挫折，我们有信心培养孩子成为对家庭对社会做出贡献的人才！

     邵阳京华职业技术学校（又名邵阳京华服装学校）是湖南株洲专业服装设计学校，名师团队、20年一线教学经验、0基础入学到精通，想学服装设计来邵阳京华服装设计学校。咨询电话:18607395696